中小学教师资格考试网-教师资格证考试每日一练(2019年10月24日)(2)

共有104人关注

  答案及解析:

  1.D【解析】本题考查教师的教育机智。对于课堂上幼儿的开小差行为,教师在不中断课堂教学的基础上,适当提醒幼儿即可,所以本题选D。

  2.D【解析】本题考查人的身心发展的特点。人的身心发展的个体性差异存在于不同层次和程度上。题干所说的“聪明早慧”“大器晚成”反映了个体发展的速度和水平之间的差异。 个体身心发展的差异性要求教育必须坚持因材施教原则。故答案选D。

  3.D【解析】本题考查教师的教育机智。学生的课堂问题行为是指发生在课堂上的,与课堂行为规范和教学要求不一致,并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为。如果问题行为不是特别严重,教师最恰当的处理方法是幽默化解,缓和课堂气氛。故本题选D。

  4.C【解析】本题考查学和思的关系。这句话的意思是光学习不思考会越来越糊涂,光思考不学习会越学越危险。故本题选C。

  5.B【解析】本题考查教师专业发展的含义。题干所表述的内容即为教师专业发展的含义。故本题选B。

广东教师招聘网推荐:

【考试信息】【报考指导】【备考资料】【考试题库】【广东招考】

【笔试课程】【面试课程】【教师资格】【网校课程】【在线咨询】

  以上是中小学教师资格考试网-教师资格证考试每日一练(2019年10月24日)的全部内容,更多广东教师招聘考试信息敬请教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网。